2021年1月13日，学前教育专业幼儿园课程教学团队到贵阳市实验幼儿园（分园）参加幼儿园主题活动交流评比，团队成员刘腾龙、方银辉、王佣、曲亚静、姜蓉、岑秀华六位老师参与了本次活动并担任活动评委。
本次交流评比活动由幼儿园教学园长王园长主持。幼儿园12个班级分别选取并分享了刚过去这一学期开展的“恐龙大聚会”、“有趣的相反国”、“遇见彩虹”、“我爱运动”等12个主题活动，每个活动分别从主题来源、主题目标、主题网络图、主题实施过程、总结与反思等方面交流，每个班级的主题不一，主题实施独具特色，
主题活动展示结束后，应幼儿园邀请，幼儿园课程团队成员就本次活动进行点评。方银辉老师首先用“平台”、“视角”、“支持”、“共育”、“感动”和“幸福”六个词表达参与本次活动的总体感受，然后，方老师针对主题内容的选择与确定、主题目标的表述、主题网络图的设计和学期内每个主题间的横纵向关联等方面提出建议，并希望幼儿园的“幸福之花”能结出丰硕的果实。刘腾龙老师见证了幼儿园老师们近两年来的成长与发展，用“进步”一词表达了内心感触，希望老师们能将“幸福”渗透于主题中，并祝福幼儿园能顺利通过省级一类示范园的复评。曲亚静老师以“恐龙大聚会”为例，充分肯定了老师们主题开展中的生成性，并能基于对家长的调查设计并实施主题。
活动在幼儿园龚燕园长的总结发言中结束。龚园长首先对老师们本学期用心辛勤付出表示肯定，并希望老师们具有学前情怀，做到心中有幼儿，关注幼儿成长与发展中应得到的支持以及幼儿是否参与到活动中。
通过本次实践活动，团队成员一方面了解幼儿园主题活动的目标、网络图及整体开展实施过程，另一方面，也能从老师们的交流中，审视自己幼儿园课程教学中存在的不足，据此思考新学期教学的改进措施。
图片一：王园长主持评比活动
图片二：小二班老师分享“遇见彩虹”主题
图片三：老师们认真倾听主题活动
图片四：方银辉老师点评
图片五：刘腾龙老师点评
图片六：曲亚静老师点评
图片七：龚燕园长总结发言
