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“云端”集合 共“课”时艰——贵阳幼高专“线上”开课!
来源:贵阳幼儿师范高等专科学校  作者:  编辑:宣传部  日期:2022-09-07  点击率:458  [我要打印]  [关闭]
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“云端”集合

“课”时艰

贵阳幼高专“线上”开课!

 

 

面对当前严峻复杂的疫情防控形势,该如何开展教学?这是学校领导和老师关心的问题之一。自9月2日封校以来,学校在坚持“严防疫情”的政策下采取措施保障教学,制定学校线上教学预案,成立书记、校长为组长的线上教学领导小组,组建教学管理小组、教学质量监督小组,强化目标任务,校长亲自参与方案制定,分管副校长全面统筹,教务处精心安排,让广大师生相聚“云端”,共“课”时艰,做到防疫教学两不误。

 

 

9月5日是学校全体学生迎来网课的第一天,老师们以钉钉直播、学习通直播的方式授课,共计211门课程“上线”,参与在线学习4822人次,参与授课教师131人次。

 

 

领导带队 走访查堂

 

 

“线上教学能听懂吗?遇到不会的问题怎么办?能够和老师及时沟通吗?”

“疫情来势凶猛,同学们要做好个人防护,调整好心态,我们要做好打持久战的准备。”……一句句温暖的叮嘱,平复了同学们不安的心情。

线上开课当日,学校党委书记、校长率队深入学生寝室,关心学生网课学习情况,并及时召开检查反馈会,对线上教学工作进行指导。

 

 

师生齐心 线上相聚

 

为了“云端”相聚,老师们提前精心准备课程,设计课堂活动、提高学生网课积极性;同学们精神饱满,与老师积极互动,线上教学秩序井然;教学督导在线督导、巡课,观看教师在线授课实况,了解学生在线学习情况,为保证教学质量保驾护航。

 

 

 

(签到ING)

 

 




(叮!你的老师,在线点名)

 

 

 

 

 

云端研讨 马不停蹄

 

      “线上”课堂不停,“云端”教研也不停。系主任、专业负责人、教学督导对第一天的“云端”教学工作反馈,讨论《教师线上教学基本行为规范》《学生线上学习基本行为规范》两个制度。

 

 

(在听课的不只是学生,也可能是督学)

 

 

 

 

图片 | 大学生记者团

        鸣谢全校师生

文字 | 车荧

 


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编辑:宣传部
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