根据贵阳幼儿师范高等专科学校2023年第一次校本培训方案的日程安排，2023年2月21日下午2:30，学前教育与早期教育系教职工围绕“基于三教改革的课程改革实践”开展参与式讨论，杨丽副主任主持，翟理红校长全程参与讨论并作深切指导。

本次讨论参与度高，参与面广，通过讨论，老师们重新审视了课程教学设计、教学手段以及教学方法、学生学习方式等多重变化，并结合自身工作从基于“三教”改革下的高职课堂教学、基于实践的思考、基于学生工作的体会等多方面进行汇报，为今后我系教育教学改革打下了坚实的基础。

在认真听取各组的讨论后，杨丽副主任肯定了各讨论组的想法，并从“教什么”“怎么教”“谁来教”三个方面，阐述了“三教”改革的重要性，提出教师要加强全局观念，通过自身改革，使学生有专业学习的获得感；要不断提高自身业务能力，更好地对接行业前沿趋势；教法上要结合学生实际，做好教学活动，持续推进教法、学法改革，促进教学质量的不断提升。

最后，翟理红校长作指导讲话，指出近几年系部成效显著，今后要以“双高”建设为总抓手，以深化“三教”改革为载体，不断提升人才培养质量，重引领，强实践，向教师队伍倾斜，做好“研究型”“双师型”教师队伍建设，抓好“岗课赛证”重点任务，持续推进教改深入。

站在新起点，老师们要时刻鞭策自己，不断进步，才能取得个人的专业成长和发展，才有信心、有能力回答好新时代新征程办好什么样的职业教育这一问题，继续为促进学校和系部工作的高质量发展而奋斗。

照片一：各小组积极参与研讨

照片二：翟理红校长参与小组研讨会

照片三：小组成员代表进行汇报

照片四：杨丽副主任作小结

照片五：翟理红校长作指导讲话